Сексуальное насилие над детьми - проблема современного общества

08.10.2020 59 0.0 0
Сексуальное насилие над детьми - проблема современного общества
Сексуальное насилие над детьми стало бичом современного общества. По некоторым оценкам, органы внутренних дел ежегодно регистрируют 7-8 тысяч случаев сексуального насилия над детьми, по которым возбуждаются уголовные дела. Однако в реальности эти показатели значительно выше. По данным выборочных исследований, самая распространенная форма сексуального насилия – это развратные действия против малолетних детей, при этом около 70% из них подвергались развратным действиям со стороны родственников и знакомых, а 28% – родителей или опекунов.

В России ежегодно происходит от 13 до 15 тысяч изнасилований, но только один из пяти изнасилованных решается подать заявление в милицию. Если посмотреть эти данные по возрастам, то наибольший процент сексуальных преступлений падает на жертв от 13 до 18 лет – 33%, в 25% случаев это молодежь от 18 до 25 лет, в 16% случаев жертвами становятся дети до 12 лет. Некоторые исследователи считают, что около 50% данных случаев приходится на насилие, совершенное в отношении близких родственников (дочерей, сестер, внучек). Приведенные данные указывают на то, что в 2/3 случаев насилие носит семейный характер и 1/3 детей страдает от насилия вне семьи. Надо полагать, что немало случаев замалчиваются и не доходят до правосудия.

Эти цифры потрясают, как и сам факт того, что в последние годы мы все чаще становимся свидетелями использования детей взрослыми (или старшими детьми) для их сексуального удовлетворения в различных формах. Сексуальное насилие над детьми может осуществляться через физический и нефизический контакт. Это могут быть прикосновения к гениталиям, односторонние ласки, принуждение к раздражению гениталий взрослых, половой акт, анальный и оральный секс. При известных условиях сюда же относят эксгибиционизм, наблюдение за переодеванием детей, демонстрация детям порнографических материалов или использование их для создания порнопродукции. Иногда сексуальное насилие совершается без прямого принуждения, но с помощью умелых уговоров или использования других средств (подарки и пр.).

Чаще всего взрослые используют все возможности, чтобы их деяния оставались тайной. Детям угрожают, их задаривают, заставляют клясться, делают все, чтобы дети не рассказали никому о происшедшем. Как уже сказано выше, в большинстве случаев дети знают тех, кто совершает насилие. Кстати, не всегда сохранение секрета насилия сопровождается запугиванием. В ряде случаев насильник пытается переложить чувство вины за случившееся на ребенка, «бьет на жалость», а близкий родственник может просить молчать, «потому что его посадят в тюрьму».

Естественно, не следует смешивать эти случаи с чрезмерно активными проявлениями симпатии или шутливыми играми, которые вписываются в здоровое созревание ребенка и даже необходимы для его развития. Говоря о том, что сексуальное насилие чаще всего совершают близкие или знакомые ребенку люди, мы понимаем, что ребенок им доверял. А ведь обычно ребенка учат бояться «злых чужих», не срабатывает здесь и воспитываемая привычка не врать. Большинство насильников – мужчины, при этом возможен инцест (половая связь между кровными родственниками – родителями и детьми, братьями и сестрами), чаще всего: отец – дочка. Но бывают и случаи насилия женщин над юношами. Сексуальное насилие над детьми редко совершается однократно, чаще это происходит в течение многих лет, и все эти годы они никому об этом не рассказывают. Часто детям не хватает знаний или они не в состоянии рассказать кому-нибудь о происходящем; нередко они думают, что им никто не поверит или их за это серьезно накажут. У ребенка, ставшего жертвой сексуального насилия, меняется поведение, поэтому внимательные и чуткие родители сразу смогут заподозрить неладное.

Следует учитывать, что маленькие дети не понимают смысл действий взрослого, то есть сексуальный смысл происходящего до них не доходит. Ребенок начинает осознавать, как правило, что что-то происходит не так, когда действия насильника становятся явью. Когда родителям становится это известно, нужно действовать особенно осторожно. Чем дольше длилась травмирующая ситуация для ребенка, тем тяжелее и дольше он из нее будет выходить. Нередко при этом он нуждается в помощи психолога.

Когда следует побеспокоиться

Единственным четким доказательством насилия над детьми является наличие свидетелей, что встречается не так уж и часто. Но родители могут заметить некоторые подозрительные сигналы, требующие внимания. Это возможно, когда ребенок:

• принуждает других детей к сексуальным играм;

• зло реагирует на информацию о сексе;

• знает такие вещи о сексе, какие не должны знать дети этого возраста;

• рисует сексуальные символы;

• замыкается или обращает на себя внимание неадекватным поведением;

• стал без причины слишком тревожен, плохо спит, ему снятся кошмары или он кричит по ночам;

• уклоняется от телесного контакта;

• проявляет немотивированные вспышки агрессии или злобы;

• показывает страх перед взрослыми; у маленьких детей может появиться страх при виде взрослого с определенной фигурой или цветом волос;

• высказывает очевидное нежелание оставаться наедине с кем-то из знакомых взрослых или членов семьи;

• рассказывает о травмирующей ситуации от третьего лица: «это случилось с моим другом», может даже сочинить сказку о принце и принцессе, которая не хотела его целовать.

Родители должны насторожиться, если:

• отмечаются необычные следы на теле: кровоизлияния, пятна, выделения или кровотечения из или вокруг половых органов, появились жалобы на зуд или боль в области гениталий;

• появился энурез – недержание мочи.

Если вы наблюдаете один из указанных признаков, то совсем не обязательно надо думать о возможном насилии, но если их несколько, следует быть внимательным и найти свое объяснение каждому такому проявлению.

Что делать, если вы подозреваете сексуальное насилие

Если ваш или чужой ребенок рассказывает о любой форме сексуального насилия, надо отнестись к этому серьезно. Дети редко о таком лгут, а выдумки приходят позже. Надо прислушаться к ребенку, даже если вам этого не хочется, не нагнетая ужаса и не делая упреков. Если ребенок молчит, но вы видите изменения в его поведении (замкнутость, агрессивное поведение, ночные кошмары и страхи, стремление полностью закрыть свое тело, депрессию, низкую самооценку, отсутствие аппетита, проблемы в школе, побеги из дома), надо присмотреться к его друзьям, узнать, где он проводит время. Если вы чувствуете, что между вашим ребенком и взрослым (или другим ребенком) возникли сексуальные отношения, попробуйте вызвать его на разговор. Многие дети испытывают чувство вины, т. к. полагают, что они ответственны за насилие и что их обвинят в случившемся, а если насильник – близкий родственник, то ребенок может испытывать противоречивые чувства любви, печали и предательства.

Ребенку очень трудно говорить о случившемся, поэтому надо внимательно и терпеливо выслушать его и убедить в том, что он сделал правильно, рассказав все, и что в этом нет его вины. Скажите ему, что он не заслуживает наказания и вы сделаете все, чтобы помочь ему. Детям трудно самим положить конец насилию, защитить себя, поэтому обращение к вам – это единственный шанс к спасению.

Ваши дальнейшие решения зависят от взаимодействия с организациями, занимающимися этими проблемами. Самые сложные случаи связаны с тем, что преступник (а иначе его и не назовешь) входит в круг семьи. Опыт показывает, что нередко родители не верят детям или относятся к их рассказам несерьезно. Можно понять, что дети могут фантазировать, но ни в коем случае нельзя игнорировать их рассказы, когда это касается насилия.

Как можно предотвратить сексуальное насилие

Ответственность за возможное насилие лежит как на обоих родителях, так и на обществе. Здесь не место обсуждать, что сегодня происходит в нашей стране и что должно делать государство для предупреждения таких случаев. Важно, чтобы родители говорили со своими детьми о возможном насилии и учили их тому, как этого избежать. Это должно быть одним из важных факторов сексуального воспитания. Не мешало бы и в школе, особенно в младших классах, мягко обговаривать эти темы.

Чтобы защитить ребенка от сексуального насилия, не надо его запугивать, рассказывая сказки о «злых, чужих людях», лучше чаще беседовать с ним, рассказывать в доступной форме о возможных сексуальных домогательствах. Чтобы ребенок доверял родителям, им надо постоянно обсуждать с детьми их повседневные проблемы и заботы. В который раз отмечаем необходимость раннего сексуального воспитания, ибо только тогда ребенок научится понимать, что его тело принадлежит только ему. Он должен знать, как ему вести себя с окружающими, пытающими использовать его в своих корыстных целях. Дети смогут тогда защитить себя, когда будут знать, что такое правильное поведение, а что – неправильное. И важно, чтобы ребенок знал, что среди тех, кто может нарушить эти правила, могут быть взрослые люди из ближайшего окружения. Обсуждение таких вопросов очень сложно для родителей, и, скорее всего, необходимость в этом вытекает из конкретной ситуации, которую, к сожалению, не всегда возможно предвидеть.

Наши читатели уже привыкли к тому, что понятие сексуальности многогранно, поэтому сексуальное воспитание в младшем возрасте включает в себя беседы в рамках общепринятого полового воспитания (о чем было рассказано раньше), а в старшем – о сексуальных отношениях.

Важно научить детей видеть разницу между хорошей и плохой тайной. Хорошая тайна – это забавно и интересно, как неожиданный праздник. Плохая тайна – ноша, которую ни с кем не разделишь. Ни у взрослых, ни у детей старшего возраста нет права просить или заставлять ребенка держать события в тайне. Когда взрослые запрещают ребенку рассказывать об общей тайне, это может быть знаком присутствия факта насилия. Дети должны научиться доверять своим собственным чувствам и узнавать поведение, которое может привести к сексуальному насилию. Ребенок должен знать, что вы можете говорить с ним о таких вещах.

Дети с выраженным чувством собственного достоинства реже бывают жертвой насилия. Одним из мощных факторов воспитания этого чувства является регулярное напоминание, что вы любите ребенка таким, какой он есть.

В литературе можно встретить различные программы обучения детей поведению в необычайных ситуациях. Большинство из них базируются на простых принципах: «Нет, идти, сказать». Например, в ситуациях, когда они чувствуют себя неловко или им кажется, что что-то угрожает или делается не так, надо уметь сказать «нет», своевременно уйти и рассказать взрослому, которому они доверяют, о случившемся.

Дети должны:

• знать, что никто из взрослых не должен касаться их половых органов, кроме как по медицинским показаниям (исключение – помощь маленьким детям при купании);

• знать, что они обладают правом физической неприкосновенности;

• иметь представление об основных правилах поведения (отличать, что можно, а что нельзя);

• иметь запас слов, чтобы при необходимости описать случившееся (сюда входит знание названий частей тела);

• четко знать, кому они могут доверять;

• знать, что им верят и обязательно отреагируют на случившееся;

• знать разницу между безобидной и опасной тайной.


Читайте также:
Комментарии
avatar